• Herausgeber: Brigitte Liebig, Edith Rosenkranz-Fallegger, Ursula Meyerhofer


• Handbuch Gender-Kompetenz
• Ein Praxisleitfaden für (Fach-)Hochschulen
• Beschreibung
• Pressestimmen

Dieses Handbuch widmet sich der "Gender-Kompetenz" im (Fach-)Hochschulkontext und der Frage, wie sich diese in der Ausbildung, in Forschung & Entwicklung und im Dienstleistungsbereich der Hochschulen realisieren lässt. Neben theoretischen Grundlagen finden sich darin gute Argumente zur Verankerung von Gender-Kompetenz wie auch praxisgeprüfte Checklisten zur Selbstevaluation. Das Handbuch vermittelt Dozierenden, Führungskräften und anderen Mitarbeitenden der Hochschulen konkrete Hilfestellungen, um "genderkompetent" zu handeln.

Zu den Herausgeberinnen:

Brigitte Liebig, Dr. phil., ist Professorin für Angewandte Psychologie an der Fachhochschule Nordwestschweiz.
Edith Rosenkranz-Fallegger, lic. Phil., ist Projektverantwortliche im Bundesamt für Berufsbildung und Technologie.
Ursula Meyerhofer, Dr. phil., ist Leiterin Gleichstellung an der Fachhochschule Nordwestschweiz.

"Für die Hochschule für Technik Fachhochschule Nordwestschweiz werden als Abschluss des Handbuches Massnahmen aufgelistet, wie Gender-Kompetenz in den Leistungsbereichen der Fachhochschulen eingebracht werden kann. Die Vorschläge umfassen gender-gerechte Informationsversanstaltungen, Mentoring-Programme, aber auch die Neudefinition von Berufsbildern, die als wesentlich für Veränderungen bezeichnet werden kann. Alles in allem ein gutes Buch als Einstieg ins Thema – für Vertiefungen wird ein umfangreiches Literaturverzeichnis angeboten."
(Elke Szalai, Koryphäe Nr. 45, Mai 2009, S. 59)



• Auflage: 1., 2009
• Seiten: 152 Seiten
• Abbildungen: zahlreiche Abbildungen und Tabellen, s/w und farbig
• Format in cm: 17,0 x 24,0
• Einbandart: broschiert
• ISBN: 978-3-7281-3220-8
• Sprache: Deutsch
• Publikationsart: Handbuch
• Lieferstatus: lieferbar

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